前言

俗話說龍生九子，各有不同。許多父母都希望自己的孩子能夠變得優秀，其實孩子的行為特徵不只是先天性基因影響，而且還受後天培養的影響，孩子的生長環境跟教育狀況都會讓孩子變得與眾不同。

 

案例

瀟瀟生了一對龍鳳胎，周圍的人都說瀟瀟好福氣。可是瀟瀟與丈夫為了負擔房貸要同時工作上班，沒辦法陪伴著孩子，只能夠將龍鳳胎託付給奶奶照顧，奶奶卻提出不肯照顧妹妹，瀟瀟只能夠把龍鳳胎分開，哥哥交給奶奶養，而妹妹則交給了外婆養。

 

奶奶自從退休以後，平常就好打麻將、跳廣場舞和看電視，雖然孩子不愁吃穿，可是奶奶疏忽哥哥的教育，只是覺得這樣子就能夠養好小孩子了，還嫌棄在工作的瀟瀟很忙碌，懶得把孩子帶過去讓瀟瀟跟兒子見面，而外婆則是一個退休的小學老師，平時重視妹妹的教育，知道瀟瀟疼愛孩子，經常帶妹妹去探望瀟瀟，妹妹跟瀟瀟比較親近一點。

三年後，龍鳳胎到了上幼兒園的時候，於是瀟瀟把兩個孩子接到城裡來，兩個孩子的差距一目了然，哥哥很內向，就連最基本的算數都不會，而妹妹性格開朗，基本的算數都會，而且還讓瀟唐詩，這讓瀟瀟後妹妹性格開朗，基本的算數都會，而且還讓瀟

龍鳳胎分開養會造成什麼結果？

 

 

1.價值念不同

龍鳳胎分開養容易造成孩子的價值觀觀念不同，因為龍鳳胎分開養接受的不同的教育程度不一樣，造成了價值觀念的不同，這個價值觀念從小就會影響孩子，

導致長大後的價值觀念也是不一樣的，讓這對原本應該十分親近的龍鳳胎產生了觀念隔閡。

2、沒有默契

相信很多人都應該知道龍鳳胎的默契度是最高的，如果將兩個孩子分開養，從而導致兩個孩子的默契度降低，

彼此之間沒有溝通，孩子之間會變得陌生，甚至有些龍鳳胎之間沒有任何的默契度。

 

 

3.跟父母不親近

龍鳳胎本來應該是眾人所羨慕的，可是如果將兩個孩子分開養的話，不僅僅導致兩個孩子的默契度降低，

 

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